「啤啤熊,啤啤熊,毛毛雪白面紅紅,微微笑,眼矇矇,攬住瞓覺樂融融。」有一次,見到一位初班幼兒在進行體能課時,不其然地把整首《啤啤熊》唱了出來,當時沒有音樂、沒有老師領唱、也沒有同伴伴唱,當下真的十分讚嘆他;這首歌的確是一首朗朗上口,容易記、容易唱的兒歌,多年來都受到榮光每一位小朋友歡迎,經常在音樂課時被點唱。又有一次,看見初班幼兒飲水,我觀察到幼兒已學會飲水前跟著老師祈禱,走到書包旁取出口罩盒,然後坐在防疫前,脫下口罩,伸出雙手待老師為他噴搓手液,然後搓手、飲水,飲完水後,打開口罩盒取出口罩,然後自行帶上口罩再搓手,整個過程非常純熟,可見幼兒的自理能力已進步不少。
初班幼兒從開學至今只是短短3個月,但各方面均在進步中。幼兒開始掌握簡單的自理、學會了排隊輪候的常規、學會了唱歌、學會了乖乖地坐著聽故事及回答老師問題等,還學會聆聽老師的指令,真的不得了。
在疫情下成長的寶寶真的不一樣,小小年紀便開始接觸資訊科技,學習面對鏡頭上課,學習使用電腦科技,不其然地進入另一個學習層面,真的很棒!也十分佩服寶寶們領略新知識的能力;原來幼兒的小腦袋本領很大,可以接收很多新信息和新事物,潛能也正待發揮。但願寶寶們除了學習更多知識外,在品格及其他方面都從正向方面發展,並一生跟從天父的蹤行,正如聖經所言:「你的話是我腳前的燈,是我路上的光。(詩篇119:105)」
《欣賞》
人與人之間相處能做到互相欣賞並不容易。
「欣賞」是我這幾年提醒自己要努力學習的「功課」。感恩天父給了我一班又一班可愛的小天使,從他們身上,更深感受到「欣賞」所帶來的愛,更深體會到「欣賞」所帶來的無比力量。「欣賞你有進步呀!」、「我覺得你今日好專心呀!」…… 看見小朋友的喜悅,更深信「欣賞」的重要呢!讓我們自己也從小事開始學習感恩,從小事開始學習欣賞,願大家都一起努力,每天欣賞多一點。
《Zoom in , zoom out》
「一日復一日,zoom zoom 何其多。」世紀大流行-COVID-19 已經來到2022。從未想過這一波流行能這麼讓人恐懼、無措、不安、難耐,因為在我眼中「流行」總是很快過時。
我的心態也從第一波的謹小慎微,到第五波的處之態然,產生了很大的變化,我亦從遺憾無法上實體課變成了習慣ZOOM,習慣看著鏡頭對空氣滔滔不絕,習慣每天的睡前禱告也加上「願疫情早日散去」。這種感覺很微妙,有時也不想養成這些「壞習慣」。
看著鏡頭前每一個精神奕奕的小寶貝,很感恩!感恩天父看顧著一班寶貝,讓他們在父母細心的呵護和天父的保守下,繼續無憂無慮,天真爛漫。
每個星期的「雲見面」是我一星期的精神食糧,每次的ZOOM都恨不得近一點再近一點,最好可以好好的擁抱他們。
萬分欣喜!現在已能真正面對面,不用再依靠電腦meet in zoom,也不用再留在鏡框中與空氣對話,可以緊緊地擁抱對方。
《疫情下的笑臉》
大家好,我是初級B班的楊詠嶢老師。
原來突然出現的疫情已在世界蔓延兩年多了,口罩瞬間成為了我們生活的一部份。
口罩是我們生活的防護盾,替我們阻隔無數的病菌,同時彷彿卻阻隔了人與人之間的關係,我們的笑臉也被隱藏了。
感恩,在資訊發達的時代下,我們能在疫情期間透過Zoom與小朋友見面及互動,即使隔著了螢幕,但能夠看見小朋友可愛的樣子,也感受到他們單純喜愛學習和對知識的渴求,實在十分值得欣賞,亦是老師繼續努力教學的原動力。
盼望疫情快些過去,期待回復不需要口罩的生活,真實地看見大家隱藏在口罩後的笑臉。
“愛笑是我天生的本領 ,笑著傳遞愛將心貼近,愛笑令世界更加美麗, 靠著耶穌每日笑笑笑……”
一個口罩隔絕了多少的歡聲笑語,見面了只能點頭,說話只能隔著銀幕,灰濛濛的情緒籠罩著每個人的心裡。但是,作為基督徒,我們是幸運的,因為無論甚麼時候,與神溝通我們都是暢通無阻的,神希望我們每天都有歡笑,在他的恩典下享受美好的人生。我們照著做就可以了,為何要想那麼多?朋友們笑一個吧,不要將天父賜與我們天生的本領忘卻掉了…喜樂的心乃是良藥,憂傷的靈使骨枯乾。(箴言17:22)
《真理小種子》
這個學期對於我來說充滿挑戰、感恩。因為人生進入另一個階段-結婚,所以由屬會學
校富泰幼稚園轉過來榮光幼兒園工作,繼續為主服侍一班小朋友,正如校訓所說:教養孩
童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。今年好慶幸成為幼兒C班的班主任,也讓我認
識了一班有愛、互相信任的家長。
在這一年小朋友在學習上也面對很大的挑戰。每逢zoom的時候,是我最期待的,因為
現在面對面是不容易的事,所以好好珍惜與他們互動的時間。回想起九月份開學的時候,天真爛漫的他們,感謝天父看顧及陪伴他們,就像校歌一樣,把真理的種子埋在泥土中,透過溫暖的愛、養份……漸漸成長了。現在的他們很喜歡分享自己的日常生活、認識了很多好朋友、也願意學習祈禱。願你們享受幼稚園的生活,在天父、校長、主任、老師的愛中成長,成為一個天父喜悅的孩子。
雖然受疫情影響,今年有段時間仍需透過網課延續學習,但回想在學年初,當知道能夠透過實體面授形式迎接一班第一次上學的寶寶,實在是感恩。這幾年在疫情下運作的學習模式,讓我們更珍惜每一次能夠與寶寶們相遇和互相認識的機會,努力彼此建立關係,學習凡事感恩。在停止面授課的日子裏,家長分享到寶寶們在家也會問到有關學校的人和事時,知道那「喜歡上課」的種子已經在他們心中萌芽。今年在設計網課內容時,和團隊一起探索更多善用科技與教學技巧結合的方法,盼望即使在限制中,也能盡能力給予他們有更愉快的學習經歷。
此外,在此也要為各位家長鼓掌,也許在疫情下你們的工作,甚至身體健康也受到不同程度的影響,同時也要努力學習與孩子和老師們適應這一年多變的學習模式,為到你們的努力和堅持給予最大的欣賞。感謝您們在艱難中,不時會給我支持和鼓勵,每次聽到,即使是簡單一句「老師,你也要加油!」,也覺得很窩心。
困難在人生路上總會出現,問題能夠迎刃而解固然理想,但更重要的是在逆境中有同行者。我也確信我生命中有神與我同行,這是何等大的福氣!
祝福各位家長,在多變的世代裏,也能經歷有神同在—那份不受環境限制,出人意料的平安。「所以,要拿起神所賜的全副軍裝,好在磨難的日子抵擋仇敵,並且成就了一切,還能站立得住。」(聖經 以弗所書 6:13)
作為老師,最高興的就一定是看到小朋友自上學後的變化。猶記得開學之初,小朋友總會因想念家人而哭哭啼啼;慢慢地,他們開始適應校園生活,並時時發出歡樂的笑聲。就算在疲乏的時候,只要聽到他們嘻嘻哈哈的聲音,我都能馬上充滿動力。
不知不覺間,這學年已過了大半,小朋友已經學會了「如廁、排隊、收拾玩具」等等。縱然在疫情期間,小朋友要在家學習,他們也由在zoom中自顧自說話,到後來能回應老師的提問,看到他們的成長和進步,相信家長們的感覺也與我一樣,倍感欣慰!
這一顆顆的小種子漸漸發芽了,願你們都能在天父的愛中成長,成為一棵棵茁壯的幼苗!
大家好,我是李心源老師!
時間如水流過,終於到了畢業禮的當天!大學生涯的回憶掠過腦際,我掛念面對講義時那開竅明暸的滿足;掛念與好友一起上課放學,欣賞夕陽的時候。
“Commencement”既是「畢業典禮」的意思又能解作「開始」,很感恩能在畢業後,進入了榮光幼兒園。慶幸能參與在K2A和K2C的當中,看見你們逐漸適應低班的生活,與同伴有更多的互動,亦是安慰。
校園不只是你們上學的地方,也是老師們跟你們一起成長的共同記認! 我們一同繼續努力,加油吧!
《喜樂的心》
一眨眼,高班快要畢業,一瞬間便成為小學生。這屆的你們經歷了三年疫情,斷斷續續上學,家長也擔當了幼稚園教師一職,在家協助幼兒上課,不得不讚各位家長的配合和付出,也想說一聲︰「辛苦了!」雖然過程難以預計,但非常感恩小朋友亦有回到學校上課的時間,看見家長那感動的眼神、喜悅的心情,就知道你們期待已久了,我也不例外呢!
這年,謝謝天父讓我們可以為高班舉辦各項活動,看著他們喜樂的臉孔、甜美的笑容,還有嘻嘻哈哈的笑聲,就知道有多快樂呢!希望各位家長也能從小孩中獲得那份簡單而喜樂的心,一起面對不同挑戰吧!
《身份的轉變》
轉眼間,在榮光經歷了很多不同人生重要的階段,今年,我的身份多了一個──「母親」。原本的我已是很容易受感動便哭的人,做了媽媽後,更能體會各位家長看著自己小朋友在畢業典禮表演的感受,因此在台上看著大家舉起手機,雙眼含著淚水地看著小朋友表演時,我也不禁流下感動的淚水,家長們,你們的小朋友真的很棒!
各位高班小朋友和家長,快要離開幼稚園的生活,升上小學了。你們有機會面對很多不同的新挑戰,但我深信,倚靠天父,凡事都能解決,凡事都能從容面對的。你們要加油喔!黃老師會在榮光繼續默默守候你們,記得回來探我們呢!
上帝是我們的避難所,是我們的力量,是我們在患難中隨時的幫助。(詩篇46:1)
在疫情下眨眼飛逝,回想起數個月前剛開學的第一天,看著可愛的面孔帶著一絲緊張又興奮心情,令我這個「新手」老師也一起帶著未知的心迎接新學期。
在這數個月裏,無意間與小朋友的連繫加深了很多。從一開始看到我只是尷尬點頭的小朋友,變成了一看到我便大聲叫胡老師的小朋友,令我感受到你們對我的信任和依賴。雖然疫情令到很多事情都不圓滿,但我們仍然要在疫境中進步呢!
我依然相信所有壞事都有完結的一天,視乎如何定義,也視乎自己的心態。各位家長和老師們互相扶持,願我們走到最後,依然平安快樂如初。
轉眼間這學年又過了大半了。
回想去年九月剛剛開學、初班的小朋友第一次踏進校園的時候,他們要學習離開父母進入課室,與其他小朋友一起過羣體生活,對他們來說真是一個很大的挑戰。作為初班的老師的我,能陪伴小朋友經歷這些挑戰,看著他們成長,令我開心和感恩。
因為疫情的關係,學校停課不停學,小朋友需要留在家中學習。雖未能回到學校繼續過羣體生活,但能在視頻中,看見小朋友天真可愛的面孔,也能使我滿心歡喜。感恩現在疫情已經緩和,學校恢復正常上課,我又能與小朋友一起遊戲和學習,享受愉快的校園生活。
沒想到這個疫情在短短幾個月裡又起了變化,現在我們已經重回學校上課了。疫情下帶來的不便,令所有措施比以前更為嚴謹。我很掛念小朋友的笑聲,在平台跑跑跳跳,踏著單車和滑滑梯開心地玩耍,還有小朋友回校時帶著興奮心情與我們分享不同點滴。現時計劃趕不上變化,仍然存在好多因素。願神繼續保守這片土地能夠抵抗疫情,讓我們正式過回正常生活,可以與小朋友一起在校園裡愉快地學習。
《「疫」讀「疫」明白》
疫情之下,哪兒也去不了,乖乖呆在家裡─讀《聖經》。
「因為你不體貼神的意思,只體貼人的意思。」(可8:31-33)
在這段經文裏,神的旨意是甚麼呢?居然讓耶穌那麼嚴厲地訓斥約翰呢?經過解讀才明白,神的旨意就是耶穌必須擔負世人的罪而受難,而約翰正正是不想耶穌離開這人世間,所以耶穌很嚴厲地訓斥約翰沒有體會神的旨意,由此可見耶穌多麼看重神的旨意啊!
在生活中神給我們的旨意又是甚麼呢?這就讓我想到了雖然我不能像神職人員那樣傳播福音,但我也可以為他人代禱、關心他人,遇到困難尋求神的智慧,以正面和樂觀的態度面對;也可以用最簡單的方法,由心底發出平安和喜樂,彰顯基督的榮耀,想必這也是神的旨意吧。
One of my favourite activities to do with kids is reading storybooks with them. Every time I open up a book, it is always the quietest moment. The kids are all eyes and ears at the book and just can’t wait to see what will happen, it’s just like starting a journey which might be interesting, might be adventurous or might be cozy. When kids are utterly captivated by the story, I am really surprised how creative and attentive they are , they often suggest some ideas to solve problems that the characters face, point out some details that we, the grown-ups ,might ignore in the illustrations. Their reactions, laughter and facial xpressions
can truly show how much they enjoy the story and their engagement can really boost up the atmosphere. Both the children and I sometimes just don’t want the book ends so quickly, some of them even ask me to read it again when it ends.
Grab a book, make time and space, and you may start a whole new journey with your kids!